陜北黃土高坡的豪邁鼓點(diǎn)，邂逅呂梁校園的童真活力，一場(chǎng)非遺文化與校園生活的精彩碰撞正在上演。近日，安塞腰鼓手王世虎（網(wǎng)名“三哥哥”）第三次走進(jìn)山西省呂梁市離石區(qū)下安明德小學(xué)，以腰鼓課間操為橋梁，讓這門(mén)流傳2000余年的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在孩子們心中播下傳承的種子。這場(chǎng)非遺與校園的雙向奔赴，不僅贏得全校師生熱烈追捧，更折射出安塞腰鼓在新時(shí)代的鮮活生命力。

清晨的校園操場(chǎng)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)綠茵，震天的鼓聲打破寧?kù)o。在王世虎的帶領(lǐng)下，孩子們踩著明快的節(jié)奏揮槌起舞：踢腿剛勁有力，轉(zhuǎn)身靈動(dòng)俏皮，翻飛的紅綢在晨光中劃出優(yōu)美弧線(xiàn)，回蕩的鼓聲里滿(mǎn)是陜北風(fēng)情。原本常規(guī)的課間操，此刻變身成一場(chǎng)鮮活靈動(dòng)的非遺展演，每一個(gè)動(dòng)作都藏著傳統(tǒng)文化的厚重底蘊(yùn)與少年意氣。

呂梁市離石區(qū)下安明德小學(xué)學(xué)生 郝佳瑜：教我們的時(shí)候也非常的認(rèn)真，我們也認(rèn)真地聽(tīng)講認(rèn)真地學(xué)，然后我也非常喜歡安塞腰鼓！

呂梁市離石區(qū)下安明德小學(xué)學(xué)生 邢子浩：我們比較喜歡三哥哥（王世虎）的教學(xué)方式，因?yàn)樗麨槿吮容^幽默，比較大方一些。

呂梁市離石區(qū)下安明德小學(xué)學(xué)生 喬鄭予：我認(rèn)為他的教學(xué)方式很幽默，人長(zhǎng)的十分帥氣，活潑，開(kāi)朗，我很喜歡安塞腰鼓！

此次進(jìn)校園，王世虎的核心任務(wù)是為孩子們量身打造專(zhuān)屬腰鼓課間操。考慮到小學(xué)生的身體特點(diǎn)，他精心簡(jiǎn)化傳統(tǒng)腰鼓的復(fù)雜套路，保留“騰空擊鼓”“跨步揮綢”等核心技藝，巧妙融入校園體育的活潑節(jié)奏，讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，輕松觸摸非遺文化的精髓。這一創(chuàng)新教學(xué)，正是安塞腰鼓“活態(tài)傳承”的生動(dòng)實(shí)踐。

呂梁市離石區(qū)下安明德小學(xué)教師 牛改芳：剛開(kāi)始我們學(xué)校組織去延安旅游，初次見(jiàn)到安塞腰鼓，它所展現(xiàn)出來(lái)的這種磅礴氣勢(shì)讓我們大家驚嘆不已。

呂梁市離石區(qū)下安明德小學(xué)教師 劉艷芳：通過(guò)這幾年，在三哥哥（王世虎）激情澎湃、詼諧幽默的教學(xué)方式下，孩子們學(xué)習(xí)了安塞腰鼓之后，我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鰪?qiáng)了體魄，又豐富了課余生活，最重要的是將我們中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到了更好的傳承。

如今，腰鼓課間操已成明德小學(xué)的“人氣招牌”。課后，孩子們追著王世虎打聽(tīng)腰鼓的歷史淵源，自發(fā)練習(xí)的身影遍布校園角落，非遺文化正以最貼近生活的方式，浸潤(rùn)著孩子們的成長(zhǎng)時(shí)光。而這份對(duì)非遺的熱愛(ài)，恰是王世虎多年堅(jiān)守的初心。

安塞腰鼓手 王世虎：這個(gè)咋說(shuō)呢，就是干什么事要實(shí)干，就是不論干什么事，把這個(gè)事情要認(rèn)真地去做，認(rèn)真地去對(duì)待，把我們這項(xiàng)安塞腰鼓非遺傳承好，我覺(jué)得這是最主要的。

作為土生土長(zhǎng)的安塞人，王世虎深耕腰鼓傳承二十余載，常年奔波于全國(guó)各地。從企業(yè)工廠的文化展演到校園課堂的趣味教學(xué)，從大型晚會(huì)的壓軸登場(chǎng)到短視頻平臺(tái)的線(xiàn)上推廣，他用多元方式讓安塞腰鼓走出陜北黃土高坡，走進(jìn)更多人的生活。這份堅(jiān)守不僅收獲了認(rèn)可，更敲開(kāi)了致富大門(mén)。

安塞腰鼓手 王世虎：一年下來(lái)，大概培訓(xùn)就是有四五千人吧，就是學(xué)校呀，企業(yè)呀，單位包括部隊(duì)上。一年下來(lái)，連演出加上大概就是20萬(wàn)元左右。現(xiàn)在，就是全國(guó)各地都在學(xué)習(xí)安塞腰鼓，那我們以后就是更好的把這個(gè)傳承好，把這個(gè)安塞腰鼓怎么能夠打好，把這個(gè)給孩子們能夠教好，讓他們能夠給下一代的人也去傳承好。

王世虎的踐行，正是安塞腰鼓蓬勃發(fā)展的縮影。如今，這門(mén)古老藝術(shù)已形成學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村三級(jí)傳承梯隊(duì)，2023年更被認(rèn)定為陜西省級(jí)勞務(wù)品牌。《延安市安塞腰鼓保護(hù)傳承發(fā)展條例》的正式施行，以法治力量為其保駕護(hù)航，推動(dòng)腰鼓與文旅產(chǎn)業(yè)、鄉(xiāng)村振興深度融合，“以文促旅、以旅帶產(chǎn)”的良性循環(huán)已然形成。從黃土高坡到鳥(niǎo)巢舞臺(tái)，從校園課間到全國(guó)賽場(chǎng)，安塞腰鼓正以立法護(hù)航、創(chuàng)新為翼、產(chǎn)業(yè)賦能的多元姿態(tài)，在新時(shí)代的廣闊天地間，敲出文化自信與致富希望的鏗鏘節(jié)拍。