連日來，眾多專家學(xué)者圍繞“秦刻石”衍生出的信息，對(duì)秦代的人文、地理、社會(huì)活動(dòng)廣泛探討?！扒乜淌边€被帶進(jìn)了中學(xué)課堂。有關(guān)部門對(duì)“秦刻石”的保護(hù)工作也正密鑼緊鼓進(jìn)行。

在南京大學(xué)，著名秦漢史專家王子今教授就“秦刻石”中“車到/此”等刻石文字的內(nèi)涵通過講座形式闡釋了自己的觀點(diǎn)。在南京藝術(shù)學(xué)院，山東大學(xué)講席教授姜生以“采藥昆侖丘”為題，對(duì)昆侖之所在發(fā)表了自己的意見。在北京召開的昆侖文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古研究所研究員仝濤暢想大昆侖考古工作的前景，提示了早期昆侖文化的新實(shí)物證據(jù)與研究視角。青海師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院教授侯光良倡議，石刻研究要融合考古、歷史、地理等多學(xué)科共同開展。這些學(xué)者，都曾參與光明日?qǐng)?bào)的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。

武漢大學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化研究中心兼職研究員劉樂恒，一直研究秦漢金石銘刻。他對(duì)“秦刻石”進(jìn)行系統(tǒng)研究后得出結(jié)論：“刻石書法氣息高古，字體圓中寓方，章法規(guī)整中見參差，已現(xiàn)隸變開端。”

微信公眾號(hào)“簠斎後生”將“秦刻石”篆刻臨創(chuàng)作品在線上展出。一時(shí)間，吸引了眾多書法篆刻愛好者，大家圍繞這方“秦刻石”紛紛展出自己的臨刻作品，有以書法臨摹刻石全文，有以“采藥”“臣翳”等內(nèi)容創(chuàng)作的印章。

日前，由河南大象新聞主辦的《陽光少年報(bào)·初中版》，將刻石“搬上”報(bào)紙封面，并通過生動(dòng)有趣的圖文專題，向小讀者們“科普”，介紹刻石相關(guān)的歷史地理知識(shí)，還進(jìn)一步解讀了光明日?qǐng)?bào)“昆侖石刻”引發(fā)的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，形象地稱之為“大型學(xué)術(shù)辯論賽”。

江蘇南通的一位中學(xué)教師李煊言將自制的“秦刻石”巖塑黏土模型發(fā)到了網(wǎng)上，獲得數(shù)十萬瀏覽量。她在講授《秦統(tǒng)一中國(guó)》一課時(shí)，將模型帶到課上，講述了刻石的內(nèi)容及含義，并創(chuàng)設(shè)情境。學(xué)生發(fā)言空前踴躍。她說：“將文物融入歷史課堂，學(xué)生會(huì)觸摸到中華民族歷史脈動(dòng)?！?/p>

青海省人民政府已將“秦刻石”列為省級(jí)文物保護(hù)單位，并列入第十一批省級(jí)文物保護(hù)單位名錄。

讓文物“活起來”、火起來，青海藏文化博物館近日推出了“秦刻石”冰箱貼等文創(chuàng)產(chǎn)品，使用3D打印技術(shù)立體復(fù)制刻石面貌，兩千多年的文物“變身”兼具美感與紀(jì)念意義的伴手禮。青海藏文化博物館工作人員說：“這件伴手禮，讓每一個(gè)中華兒女感受到了引以為傲的歷史溫度?！?/p>

來源：光明網(wǎng)